【特惠組合】天氣之書：100個氣象的科學趣聞與關鍵歷史~必看好書
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商品訊息功能:
商品訊息描述: 世界第一本天氣編年史，收錄上百張精彩氣象圖片
風車、雨傘、空調，這些發明都和天氣相關！
從地球出現大氣層、第一個為雲取名字的人到〈巴黎氣候變遷協議〉，
地球上最熱和最冷的地方、最快的風速、最長的人氣商品排行榜閃電……
網路人氣產品top10一百個具有里程碑意義的歷史商品時刻標註了氣候的歷史，也說明了人類如何一步步了解地球的氣候系統。
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過往我們無不以為，氣候模式一旦改變，冰層、沙漠、海岸線前進或後退，極端的乾旱、降雨、降雪、風力或高低氣溫的侵襲，人類社群或隨之繁榮，或加以適應，或因而遷徙，或徹底消失。但現今，愈來愈多科學團體主張，我們和氣候之間的關係愈來愈朝雙向發展，自人類從事農業以來，網路熱銷再加上其他人類活動在全球的擴散，都大幅改變了地景，並從數千年前就開始改變天氣的模式。
全面檢視人類與氣候的歷史，了解我們對於天氣已經知道什麼、還有多少未知！
名人推薦
▲「終於有人為天氣出一份力。瑞夫金和麥肯莉呈現了一本引人入勝的好書，說明天氣如何演變至今，描述我們如何回應天氣、利用天氣，甚至協助塑造天氣。本書收錄一百則精彩故事，寓教於樂。閱讀這些故事的經驗如同撥雲見日。」──艾倫?艾達（Alan Alda），電視節目《美國科學新團購人氣產品境界》（Scientific American Frontiers）長期主持人暨石溪大學艾倫艾達普及科學中心（Alan Alda Center for Communicating Science at Stony Brook University）創始人
團購▲「《天氣之書》一書充滿了知識，讓人一讀就上癮，而且沒有一絲說教意味。本書講述人類與地球氣候關係持續不斷演化的迷人故事。大力推薦。」──美國國家圖書獎得主拿塔尼爾?菲畢里克（Nathaniel Philbrick），以《白鯨傳奇：怒海之心》（In the Heart of the Sea: The Tragedy of the Whaleship Essex）獲獎肯定
▲「《天氣之書》一書才華橫溢，集精彩、知識、驚喜於一身。」──普利茲獎得主，《第六次大滅絕》（The Sixth Extinction）作者伊麗莎白?寇伯特（Elizabeth Kolbert）
省錢熱賣商品英文▲「將嚴肅的主題舉重若輕的一本小書，《天氣之書》囊括大量蔓生的人物角色，從洪保德到『雪花』賓利，從科學怪人到農夫曆的編輯一應俱全。我將難以忘懷富蘭克林追逐巨大塵埃魔鬼的形象：這樣的行為使他的同伴驚恐萬分，因為他反覆用馬鞭擊打旋風，試圖干擾它前進。」──暢銷作家查爾斯．曼恩（Charles C. Mann），著有《1491：重寫哥倫布前的美洲歷史》（1491: New Revelations of the Americas Before Columbus）與《巫師與先知》（The Wizard and the Prophet）
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2019熱銷商品
商品訊息簡述:
作者： 安德魯.瑞夫金, 麗莎.麥肯利
新功能介紹- 原文作者： Andrew Revkin, Lisa Mechaley
- 譯者： 鍾沛君
- 出版社：時報出版
新功能介紹 - 出版日期：2018/10/09
- 語言：繁體中文
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
南投SUPER教師 科學營教過1.4萬人 | 文教新訊 | 文教 | 聯合新聞網
南投縣SUPER教師獎昨天頒獎，希望藉由SUPER教師的帶動下，提升教學品質，讓學生獲得更好的學習。 圖／歐好康平台網路人氣商品top10弘堡提供 分享 facebook 南投縣SUPER教師獎昨天頒獎，從幼兒園組到高中組共有4名教師獲獎，高中組得獎者竹山高中陳映辛老師說，他5歲就立志當老師，後專長化學並回竹山任教，參與竹山高中科學營，教導1萬4千人次學生，讓他樂在教育，以後也會繼續將科學教育教導給下一代。南投縣教育產業工會理事長歐弘堡說，陳映辛老師平常默默付出，認為「我只是盡我的本分而已」，婉拒參選SUPER教師獎。有感社會對老師的誤解，呼籲越來越多人報名SUPER教師奬，讓社會看見老師的努力。. } }); } 全國教師工會總聯合會理事長張旭政說，最近職業信任度調查，中小學老師名列第三，希望教師應更加專業，提高台灣教育水準。南投縣SUPER教師獎，幼兒園組竹山鎮社寮國小附幼曾麗芳、 國小組鹿谷鄉廣興國小葉益嘉、 國中組大成國中胡詩專、高中職組竹山高中陳映辛。曾麗芳積極規大力推薦CP值爆表畫主題教學專區，以幼哪裡買送禮兒為中心，尊重幼兒自主學習為特色，重視遊戲對幼兒成長的影響，並啟發孩子對未來的想像。廣興國小葉益嘉老師設計攀登百岳及單車環島等主題課程，磨練學生心智並培養吃苦耐勞的患難精神，讓家長原本由不放心，轉而全力支持，並被葉益嘉視學生如己出的精神感動。大成國中胡詩專老師則是用滿滿的教學活力及精準的分組學刷卡購物折扣習，讓學生在日常互動中提升思考能力，藉由參與跨校教學專業交流，將創新教學成效推展至相關領域教學平台，嘉惠更多學生。
產學合力再造技職 將辦技職奧斯卡
【台灣醒報記者蔡岳宏台北報導】「舉辦技職界的奧斯卡授獎，增加社會對技職教育的肯定！」台灣面正臨人工智慧等產業轉型，然而技職教育因政策導向長期遭受忽略，形成專業技術人才的斷層。立法委員許智傑4日於「私校轉型退場與技職再造巡迴論壇」起跑記者會上表示，今年底將配合學術界的國家講座與學術獎，新增「國家產學大師獎」，對產學合作有具體貢獻的教師，頒發技職界的最高榮譽。
立法委員鍾佳濱指出，工業 4.0 時代到來，台灣的產業不再是傳統勞力密集、外銷型導向的製造業，或以內需市場為導向的服務業，而是因應人工智慧、先進製造、綠能科技等產業，必須結合網路與數位經濟，透過跨界服務放眼全球市場，未來需要的人才是具有高階技術及整合能力的專業人才，台灣的技職教育必須因應產業的變動而有所調整。
「在 1980 年代，台灣為發展高科技工業及石化產業，高職與高中學生比調整至 7：3，其後為因應產業轉型及普設高中大學政策，將大量專科學校轉為技術學院及科大，高職與高中學生的比例漸漸降為 5：5。」鍾佳濱表示，目前高職畢業生的升學率逐年成長，使得技職體系的學生從過去的「就業導向」逐漸轉變為目前的「升學導向」，導致國內中級實用技術人力流失。
對此，立委劉建國發聲明表示，目前技職特色流失、定位不明，以農業的技職體系為例，學生根本不願就讀技職學院，造成農業人才的嚴重斷層。立員鄭寶清則表示，桃園農工的成功例子可作為借鏡，桃工日前併入北科大，是全台國立科大併國立高職的首例，也設有「台電機電班」，保證一定名額的學生畢業即可到台電就業，由台電提供獎學金鼓勵優秀學生，讓學習與就業完全接軌。
「我上個月去正修科大參觀，透過一台五軸加工機，可以讓廠商接國外訂單，製作航太工業精密的零件。」許智傑表示，教育部應多推動產業設備更新，讓產業和學校結合，提供產業升級機會 。此外，他過去主導通過《技職三法》後，今年進一步催生「國家產學大師獎」，表揚在技職領域表現優異的師生，「這個獎項對於補助、多元升等有幫助，鼓勵技職教師不要只寫論文，應多加強產學合作。」
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